الأطفال الذين يعانون من الصداع المتكرر ونوبات الصداع النصفي يعانون من مرض مزمن. يواجه هؤلاء الأطفال وأولياء أمورهم مشكلة للتكيف مع المدرسة وقواعدهم. يجب اتخاذ الاستعدادات والخطوات الإضافية لمواجهة هذا المرض. يجب استشارة أخصائي الأطفال في الصداع النصفي والصداع لتلقي العلاج وغيرها من التدابير الوقائية والوقائية. كما تختلف المشغلات من طفل لآخر ، والتي يجب التعرف عليها بدقة.
أولاً ، إنها قاعدة الحضور الصارمة في معظم المدارس التي يجد الأطفال المصابين بأمراض مزمنة صعوبة في التعامل معها. لإضافة إلى ذلك ، غالبية المدارس لديها سياسة عدم التسامح مع الأدوية ، حتى بما في ذلك الأدوية المضادة. تعد تقارير الطلاب الذين يتم طردهم لمجرد حملهم Advil في المدرسة معهم أمرًا شائعًا. قبل تحديد موعد مع الطبيب ، يوصى بأن يقرأ الآباء سياسة المدرسة التي يحضرها الطفل. من الجيد طرح الأسئلة قبل اليد ، بدلاً من الشعور بالأسف لاحقًا. بعض المدارس تطلب رسالة أو سجلًا طبيًا كإثبات ، في حالة عدم حضور الطالب بسبب مشكلة صحية. بعض المدارس تعتبر الإجازات المرضية إجازات منتظمة وفي هذه الحالة ، يتأثر الحضور إلى حد كبير.
يمكن إعطاء الممرضات في المدارس الأدوية الموصوفة حتى يتمكنوا من إعطاء الدواء للطفل في الوقت المطلوب. إذا كانت هذه هي الحالة ، فيجب فحص أشياء مثل موقع تخزين الأدوية وتوافر البديل. بصرف النظر عن عدم حضور بانتظام ، يمكن للطفل في بعض الأحيان تكون غير قادرة على المشاركة في الأنشطة المشتركة المناهج الدراسية وخاصة التربية البدنية والراحة في الهواء الطلق. يجب مناقشة الخيارات الممكنة الأخرى مع المعلم. عادة خطاب توصية من الطبيب سوف تفعل ما هو مطلوب. في جميع الحالات ، يمكن للطفل أن يحمل نوعًا من التعريف الطبي في جميع الأوقات. إذا كان الطفل يحضر جليسة أو برنامج جليسة بعد المدرسة مباشرة بعد المدرسة ، فيجب اتخاذ تدابير إضافية. يجب إعلام الحاضنة أو البرنامج المسؤول عن المشكلة مسبقًا. يمكن طلب تعاونهم من أجل إعطاء الدواء في الوقت المناسب والعناية الخاصة بالطفل. إذا كان الطفل نفسه قد نما بما فيه الكفاية لفهم هذه المسألة ، يجب تثقيف الطفل حول تناول الأدوية. يجب أن يُفهموا أيضًا أن تناول الأدوية من أي مصدر غير موثوق به أمر ضار ، حتى لو كان الأمر كذلك. بدافع منهم لطرح الأسئلة وتوضيح أي من مخاوفهم من المخاوف.
يفتقر معظم الأطفال إلى القدرة على توصيل مشكلتهم بشكل صحيح. ويزيد من تفاقم الوضع بسبب أنواع مختلفة من الصداع. يمكن أن تكون ذات صلة بأمراض مزمنة أو توتر أو جيب أو حمى. التشخيص فقط يمكن أن تبرز المشكلة الصحيحة. إذا أصبح معدل الصداع أكثر تواتراً ، مثل أكثر من مرتين في الشهر ، فيجب أخذ موعد الطبيب على الفور. الأطفال الأصغر سنا يجدون صعوبة في شرح المشكلة. إذا أصبح غريب الأطوار ، لا يهدأ ، مزعج ، متعب ، يعاني من اضطرابات في النوم ولا يأكل بشكل صحيح ، هناك مشكلة بالتأكيد. معظم الأطفال يشكون من الصداع أثناء الامتحانات بسبب زيادة الضغط. يعاني خمسة وسبعون في المائة من الأطفال من الصداع بسبب التوتر. إذا كان الأمر كذلك ، ينبغي إعطاء تعليم إدارة الإجهاد ، إلى جانب المشورة ، للطفل.
الصداع يمكن أن يكون مؤشرا لمشاكل أخرى أيضا. لذلك ، يوصى بشدة التشخيص الشامل. يوفر التاريخ الطبي السابق للطفل فكرة مهمة. قبل موعد الطبيب ، يمكن عمل الملاحظات بعد الرجوع إلى السجل الطبي. يساعد أيضًا الاحتفاظ بسجل عن ترددات صداع الطفل وموقع الألم ووقت الحدوث والأعراض وما إلى ذلك. إن لم يكن بسبب المرض ، يمكن أن يكون الصداع أيضًا نتيجة لإصابة في الرأس. في بعض الأحيان ، يمكن أن يكون الصداع وراثيًا ، كما في حالة الصداع النصفي.
يمكن أن يحدث الصداع أيضًا بسبب الالتهابات ، ومشاكل الرؤية ، والمستويات الفردية لضغط الدم ، والمشكلات العصبية ، وضعف العضلات ، توازن الأذن غير السليم أو المشاكل الخطيرة مثل الورم ، جلطات الدم ، إلخ. إذا كان الطبيب غير قادر على تشخيص المشكلة ، يمكنه إحالة الطفل إلى أخصائي صداع أو طبيب أعصاب. يتم إجراء اختبار مثل التصوير المقطعي أو التصوير بالرنين المغناطيسي إذا كانت هناك مشكلة خطيرة. بعد التشخيص ، يصف الطبيب الدواء أو سيطلب منه تناول الأدوية المضادة. وفقا لدراسة ، فإن الأطفال الذين يعانون من الصداع والصداع النصفي يتناولون جرعات زائدة من الأدوية المضادة للشفاء الفوري من الألم. في بعض الحالات ، يكون الآباء جاهلين بهذا الموقف. هذه الممارسة محفوفة بالمخاطر ومعظمهم من الأطفال فوق ست سنوات يشاركون في مثل هذه الحالات.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق